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东莞辅导高三化学哪个培训班好/一对一课外补习班好

字体大小: - - jiajiaobuxi3   发表于 17-10-28 11:40     阅读(15)   评论(0)     分类:

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学好英语,首先要培养对英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”,兴趣是学习英语的巨大动力,有了兴趣,学习就会事半功倍。我们都有这样的经验:喜欢的事,就容易坚持下去;不喜欢的事,是很难坚持下去的。而兴趣不是与生俱来的,需要培养。 上课前,有的学生对老师这堂课要讲的内容一无所知,坐等老师上课讲解,老师讲什么就听是什么,老师叫干什么就干什么,显得呆板被动,缺少学习的积极性和主动性。有的学生课前认真预习,听课时有的放矢,对预习发现的难点、重点和关键的地方细听详记、思考理解,当堂掌握,在学习中较好地发挥了主体作用。 东莞辅导高三化学哪个培训班好/一对一课外补习班好 教师要对尖子生有一种期待感。适当运用“皮革马力翁”效应。在每次考试后教师要主动找尖子生谈心,与他们一起反思学习过程和学习效果,经常鼓励和帮助他们。 通过高中英语尖子生与非尖子生在学习策略上差异的研究,我们在2008年的中取得了可喜的成绩。英语单科位于江门五邑地区前10名的有7人,是江门五邑地区前10名人数最多的一个科,其中何衍铭同学以141分的优异成绩位于广东省英语单科第二名,江门五邑地区第一名。本人执教的班有3位同学位于江门五邑地区前10名。虽然本人在这一届中对尖子生的培养取得了一定的成绩,但是由于笔者研究的人数不多,因此在今后的研究中,我还要进一步扩大研究的范围。另外,英语尖子生能够恰当地运用英语学习策略,因而导致了他们在英语学习上的成功,那么英语教师的素质是否也是英语尖子在学习上成功的关键?这个问题还有待我今后的深入研究。 东莞辅导高三化学哪个培训班好/一对一课外补习班好东莞辅导高三化学哪个培训班好/一对一课外补习班好NGsT9TgXJngNKGroc1509033600N2nXzCOSd51OW 物理课,知识有系统性,逻辑结构比较严密尤其是物理概念,好多物理现象同实际生活中我们感觉到的很不相同。容易在学生心目中造成混乱。这就是人常说的“物理粘”的原因。 东莞辅导高三化学哪个培训班好/一对一课外补习班好 高中学习的特点:高中阶段侧重于抽象和理性思维方式,单科知识容量加大,对 能力的考查提高,要求学生要有更强的分析、概括、综合能力。高中教材内容跳 跃性增加,难度增大,教材编排、内容安排、培养目标、教学方法、管理方式和 评价手段等方面都不一样了。 感情发生震动的事物,留下的印象特别深刻。比如:考试中没有答对的问题,事 后印象深,弄懂后比别的题记得牢。强烈刺激有时靠外界施加,而自身产生的常 常是不自觉的。 很多同学只重视课堂上认真听讲,课后完成作业,而忽视课前预习,有的同学根本没有预习,其中最主要的原因不是因为没有时间,而是因为没有认识到期预习的重要性。那么预习有什么样好处呢?课前预习也是学习的重要环节,预习可以扫除课堂学习的知识障碍,提高听课效果;还能够复习、巩固已学的知识,最重要的是能发展学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面。在预习时,要做到:了解教材的大概内容与前面已学的知识框架;找出本章或本课内容与前面已学知识的联系,找出所需的旧知识,并补习此时的知识;找出本课的难点和重点(作为听课的重点);对重点问题和自己不理解的问题,用笔划或记入预习笔记。 分散复习法。 分散,指时间分散、内容分散、地点分散。任何事物都离不开时间 和空间。分散的复习时间就像储蓄一样,可以用零散的时间把化整为零的内容积 蓄起来。“日积月累”会变成“富翁”。

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